44 günlük dastanımızın, qəhrəmanlıq epopeyamızın zirvəsi – Zəfər Günüdür

Hər bir millətin bir qəlb döyüntüsü var. Azərbaycanın qəlbi isə 30 il boyunca Qarabağda döyünürdü. 8 Noyabr – bu təqvimin adi bir səhifəsi deyil, millətin ruhunun bütövləşdiyi, tarixi ədalətin qayıtdığı müqəddəs gündür. Bu, 44 günlük dastanımızın, qəhrəmanlıq epopeyamızın zirvəsi – Zəfər Günüdür.​Mən, elm və təhsil sahəsinin bir nümayəndəsi olaraq, bu Qələbənin həm kəmiyyət, həm də keyfiyyət tərəfini dərindən analiz edirəm. Fizikada hər bir qüvvəyə əks qüvvə cavab verir. Milli ruhumuzun gərginliyi, dövlətimizin qüdrəti ilə birləşərək, o əks-qüvvəni yaratdı: Dəmir Yumruq! Bu, sadəcə torpaqların azad edilməsi yox, həm də milli iradənin azadlığa çıxması idi.
​Zəfərin fəlsəfəsi Şuşanın adında cəmləşir. Şuşa! Sən sadəcə bir şəhər deyil, Azərbaycanın mədəniyyət beşiyi, qürur simvolu, alın yazısı idin! 1992-ci ildə bədnam əllər sənə toxunanda, Azərbaycanın qəlbinə bir qara dağ çəkilmişdi. 8 Noyabr 2020-ci il isə o dağın paramparça edildiyi, zülmətin işıqla əvəz olunduğu gün oldu.
​Şuşa əməliyyatı – dünya hərb tarixinin ən qeyri-adi, ən cəsur səhifəsidir. Bizim o igidlərimiz! Onlar sərt qayalara dırmaşarkən, sanki tarixin nərdivanları ilə Vətənin ucalığına qalxırdılar. Onlar silahla birlikdə sinələrində natamam qalmış bir qisasın intiqam atəşini gətirirdilər. Bu, texnikanın yox, ruhun qələbəsi idi. Bu, əsgərimizin təmiz qanı ilə sulanan, zəfər marşımızın ən uca notu idi!
​Zəfər Günü, bu torpaqların əbədi sahibliyini qanları ilə sübut edən şəhidlərimizin ruhu önündə əyilmə günüdür. Biz indi onların bizə əmanət etdiyi torpaqlarda ayaqdayıq. Müəllim olaraq bilirəm ki, gələcək nəsillərə verəcəyimiz ən böyük dərs – Vətən sevgisinin gücü və birliyin qüdrətidir.
​Qarabağın yenidən qurulması,mədəniyyətimizin bərpası, həyatın o müqəddəs torpaqlara qaytarılması – bu, bizim sivil, intellektual davamiyyətimizdir. Biz indi hər sahədə, hər addımda sübut etməliyik ki, Azərbaycan hərbi qüdrəti qədər, elm, idman,mədəniyyət və təhsildə də Zəfər qazanmağa layiqdir. Bu, hər birimizin mənəvi borcudur. Qələbənin müəllifi olan Müzəffər Ali Baş Komandanın ətrafında birləşən xalqın və rəşadətli Ordumuzun adı tarixə əbədi yazıldı.
​Azərbaycan xalqı 30 illik həsrətin ardından Qayıdış adlanan müqəddəs bir missiyanın qarşısında durdu. Bu Qayıdış sadəcə insanların öz doğma ocaqlarına dönməsi deyil, həm də tarixin, ədalətin və həyatın məntiqi axarına qayıtması deməkdir.Mən, bir elm adamı kimi, Qayıdış Konsepsiyasına yalnız bərpası lazım olan infrastruktur layihələri kimi baxmıram. Bu, milli iradənin və dövlətin gücünün, sivilizasiyanın və inkişafın zəfər zonasına köçürülməsi prosesidir. Vətən Müharibəsinin dərhal ardından başlayan bu genişmiqyaslı tədbirlər, dünyanın gözü önündə bir möcüzənin gerçəkləşməsinə bərabərdir.
Qayıdış Konsepsiyasının əsasında ağıllı və məqsədyönlü strategiya dayanır. Prezident İlham Əliyevin rəhbərliyi ilə həyata keçirilən tədbirlər kompleksliyi və sürətinə görə təəccübləndirir:
Ən əsası və ən təhlükəlisi… Düşmənin qoyub getdiyi ölüm toxumları – minaların təmizlənməsi Qayıdışın ilkin və zəruri addımıdır. ANAMA-nın fədakarlığı sayəsində hər gün bir qarış torpaq azad edilir, insanların təhlükəsizliyi təmin olunur. Bu, sözün əsl mənasında həyatın xilas edilməsi deməkdir.
Füzulidə, Zəngilanda, Laçında və Şuşada təməli qoyulan layihələr “Ağıllı Kənd” və “Ağıllı Şəhər” konsepsiyasına əsaslanır. Bu, dağıdılmış əraziləri sadəcə bərpa etmək deyil, onları gələcəyin yaşayış məkanına, texnologiyanın və ekologiyanın vəhdətinə çevirmək deməkdir.
Zəngilanın birinci “Ağıllı Kəndi” olan Ağalı, Qayıdışın manifestinə çevrildi. Bu kənd, dünyanın inkişaf etmiş məkanları ilə eyni səviyyədə, hətta onları üstələyən müasir həyat standartlarını təklif edir. Bu, dağıntıların yerində innovasiya və inkişafın toxumlarının cücərməsidir.
Qayıdışın arteriyaları – yollar və infrastruktur – sürətlə qurulur. Füzuli Beynəlxalq Hava Limanı, Zəngilanda tikilən “Dostluq” hava limanı, “Zəfər Yolu”, Kəlbəcərə çəkilən tunellər… Bunlar sadəcə asfalt və betondan ibarət deyil. Bunlar birləşdirən, yaxınlaşdıran və həyat gətirən damarlardır. Bu yollarla təkcə texnika yox, həm də ümid, sevinc və sahiblik hissi qayıdır.
Elm və təhsil sahəsinin nümayəndəsi kimi, azad edilmiş ərazilərdə universitetlərin filiallarının, məktəblərin və mədəniyyət ocaqlarının tikintisi məni xüsusilə ruhlandırır.
Qayıdış Konsepsiyası – hərbi zəfərin məntiqi davamı, dözümlülüyümüzün sübutu və Azərbaycanın gələcəyə baxışının güzgüsüdür. Hər qazılan bünövrə, hər çəkilən yol, hər yenidən qayıdan sakin – bu, Əbədi Qayıdışın, tarixi torpaqlarda həyatın bərpasının təkzibolunmaz təntənəsidir.
Hərbi Qələbə, torpaqlarımızın fiziki azadlığı deməkdirsə, Təhsilin Qayıdışı o torpaqların ruhunun və gələcəyinin azadlığı deməkdir. İşğaldan azad edilmiş ərazilərimizdə həyata keçirilən möhtəşəm quruculuq işləri arasında, elm və təhsilin dirçəldilməsi layihələri mənim kimi bir müəllim və alim üçün ən uca missiyadır. Biz indi Zəfər Zonasını intellektual cəbhəyə çeviririk.
Otuz il susan, dağılan məktəb divarlarının yerində bu gün bilik və inkişafın bünövrəsi qoyulur. Təhsilin bərpası, sadəcə binaların yenidən tikilməsi deyil, Qarabağın gələcək taleyini müəyyən edəcək, ağıllı vətəndaşlar yetişdirəcək bir prosesdir.
Qarabağ və Şərqi Zəngəzurda tətbiq edilən “Ağıllı Kənd” və “Ağıllı Şəhər” konsepsiyaları, təhsilə də ən müasir yanaşmaları gətirir. Artıq Ağalı kəndindəki, həmçinin Füzuli və Cəbrayıl rayonlarında tikilən yeni təhsil kompleksləri sadəcə sinif otaqları deyil, gələcəyin texnoloji mərkəzləridir. Yeni məktəblər ən son İT avadanlıqları, robototexnika laboratoriyaları və rəqəmsal resurslarla təchiz edilir. Biz şagirdlərə təkcə keçmişimizi öyrətmirik, həm də onları 4-cü sənaye inqilabının iştirakçılarına çevirmək üçün hazırlayırıq.
Şuşa, Kəlbəcər, Laçın… Bu torpaqlar tarixi və mədəniyyəti ilə zəngindir. Təhsil prosesi elmi biliklərlə yanaşı, gənc nəsillərə Vətən tarixini, incəsənəti və mədəni irsimizi dərindən öyrətmək missiyasını da daşıyır. Hər bir dərs, həm də milli ruhun təzələnməsi deməkdir.
Qarabağda təhsilin ali zirvəsi – universitetlərin və elmi mərkəzlərin bərpası və ya yenidən qurulmasıdır. Azərbaycanın inkişafının mühərriki olaraq, Bakı Dövlət Universitetinin (BDU) bir baş müəllimi kimi, bizim missiyamız yalnız Bakıda deyil, həm də Şuşada, Xankəndidə və digər şəhərlərimizdə elmi-tədqiqat fəaliyyətini gücləndirməkdir.
Qarabağ, zəngin təbii resursları və unikal ekosistemi ilə təbiət elmləri, mühəndislik və ekologiya üzrə ixtisaslaşan yeni elmi bazalar üçün ideal məkandır. Bu, bizim üçün təkcə təhsil ocağı deyil, həm də yeni nəsil alimlərin, mühəndislərin və sənətkarların yetişəcəyi yaradıcılıq mərkəzi olacaq.
Təhsil – ən böyük strateji sərmayədir. Biz, bu gün tikdiyimiz hər bir məktəb binası ilə gələcəyimiz üçün dayanıqlı, intellektual və Vətəninə bağlı bir nəsil yetişdirməyin təməlini qoyuruq. Uşaqlarımızın azad Qarabağ torpağında, müasir məktəb partasında oturaraq aldığı biliklər, Zəfərimizin əbədi qarantiyasıdır.
Qarabağ və Şərqi Zəngəzurda yanan təhsil çırağı, bütün Azərbaycanın gələcəyini işıqlandıracaq. Bu, yalnız qayıdışın deyil, həm də Qarabağın intellektual qüdrət mərkəzinə çevrilməsinin başlanğıcıdır.Hər bir Qələbənin bir Memarı olur. Azərbaycanın 44 günlük Zəfər Dastanının Memarı isə, şübhəsiz ki, Müzəffər Ali Baş Komandan İlham Əliyevdir. Onun fəaliyyəti – gecəli-gündüzlü, yorulmaq bilməyən, həm cəbhə xəttində, həm də diplomatik masalar arxasında Vətənin maraqlarına xidmət edən misilsiz bir səylər toplusudur. Lakin Ali Baş Komandanın missiyası Zəfər bayrağını Şuşaya sancmaqla bitmədi, bu, yalnız Böyük Qayıdışın başlanğıcı idi.Bir tərəfdən, Azərbaycan Prezidenti beynəlxalq siyasətin ən mürəkkəb qovşaqlarında danışıqlar aparır, tarixi həqiqətləri təkzibolunmaz arqumentlərlə dünya ictimaiyyətinə çatdırır. Bu, sadəcə görüşlər deyil – bu, haqq səsimizin beynəlxalq platformada əks-sədasıdır. Azərbaycanın Qələbəsini tanıyan, yeni reallıqlara hörmət edən bir beynəlxalq mühitin formalaşdırılması – Liderin diplomatik cəbhədə qazandığı növbəti Qələbədir.
Dövlət başçısı bu danışıqlar prosesində təkcə dördlü bəyanatların icrasını tələb etmir, həm də Azərbaycanın ərazi bütövlüyünün tam bərpası, sülhün və regional əməkdaşlığın təmin olunması üçün əsaslı zəmin yaradır. Bu, Liderin strateji uzaqgörənliyinin və dəmir iradəsinin bariz sübutudur.
Ən əsası odur ki, Ali Baş Komandan siyasi müstəvidə mübarizə apararkən, diqqətini bir an belə Azad edilmiş Ərazilərdəki Quruculuq Cəbhəsindən ayırmır. Prezidentin şəxsi nəzarəti altında həyata keçirilən tədbirlər kompleksində iki əsas sütun önə çıxır: “Ağıllı Məktəblər”, rəqəmsal siniflər və ən müasir universitet layihələri – bunlar xoşbəxt həyatın təməl daşlarıdır. Lider yaxşı bilir ki, savadsız cəmiyyətin gələcəyi yoxdur. Qarabağda təhsilin inkişafı, bu torpaqların gələcəkdə intellektual mərkəzə çevrilməsinin qarantiyasıdır.
İnsanların doğma yurdlarına dinc və xoşbəxt şəkildə qayıtması üçün dayanıqlı iqtisadi baza lazımdır. Prezident İlham Əliyev buna görə də yeni sənaye, kənd təsərrüfatı və turizm zonalarının yaradılmasına xüsusi diqqət yetirir. Verilən hər bir qərar, açılan hər bir yeni zavod, tikilən hər bir ferma azad edilmiş ərazilərdə yaşayan əhali üçün dinc xoşbəxt həyat düymələri rolunu oynayır.
Prezident İlham Əliyevin fəaliyyəti, hərbi rəhbər, diplomat və qurucu liderin ideal sintezidir. O, həm torpağı azad etdi, həm də o torpağa həyat, inkişaf və təhlükəsiz gələcək gətirmək üçün əlindən gələni əsirgəmir. Bu fədakarlıq, bütün xalqın dəstəyi ilə, böyük Qayıdışın zirvəsinə çatmasına zəmin yaradır.
Qoy Vətənimizin bu Liderinin uzaqgörən siyasəti sayəsində Qarabağda hər bir soydaşımızın həyatı sülh, təhsil və firavanlıq işığı ilə nurlansın!Qoy bu Zəfər, qəlblərimizdə daim yanan bir məşəl olsun! O, bizə daima güc, inam və Vətənə sonsuz bağlılıq bəxş etsin.Var olsun Azərbaycan! Əbədi olsun Zəfərimiz! Və Qüdrətli Liderimiz!

AMİDTV.AZ

Aynurə Məmmədova Elm və Təhsil Nazirliyi Fizika İnstitutunun elmlər doktoru hazırlığı üzrə doktorantı, Bakı Dövlət Universitetinin baş müəllimi,Fizika üzrə fəlsəfə doktoru, dosent